应用文写作课程的教学实践改革

• 作者: 周文霞
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 应用文写作 实践 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 307字
• 语种: 中文

摘要

应用文写作作为中高职院校的一门重要的公共基础课程，对于提高大学生的思想道德文化修养、培养他们的综合能力、促进其全面发展起着非常重要的作用。应用文写作课的目标是培养学生熟练掌握应用文的写作，能够在以后的工作和学习中发挥作用。应用文写作课的教学现状却很不乐观。应用文写作课必须走实践之路，突破单纯的理论授课，使学生在实践和锻炼中得到提高。这要求高校教师既要更新教学内容和改变教学形式，同时也要增加应用文写作实践课，形成师生互动的教学模式，让学生在实践中掌握知识，提高自己的水平和能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周文霞		2	1	1.0	1.0