自制玩教具在幼儿园中的运用

• 作者: 史艳丽
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿自制玩教具 纸筒
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G614
• 字数: 2997字
• 语种: 中文

摘要

真正适合幼儿的玩具，应该是在活动中产生并在活动中得到不断提炼、发展，使之更适应不同幼儿的发展需要。纸筒玩具的出现是偶然也是机缘，它需要教师在活动中去发现、实验，让孩子们去实践，以检验玩具的适宜性和孩子们对它的兴趣度。