围绕语言积累，提升习作润色能力

• 作者: 陈荣
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 语言文字 积累 润色 能力 教学经验 学生 写作
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

语言积累和润色是写作的重中之重，单纯地积累语言，或者是单纯地润色语言，都不能让学生的文章更加精彩。所以，指导学生积累语言文字，并在书写过程中进行良好的润色，这应是值得我们深入思考和研究的地方。下面，我根据自身教学经验，谈一谈如何指导学生积累写作语言，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈荣		1	0	0.0	0.0