模块游考在低段数学评价中的运用

• 作者: 刘菊梅
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学数学 模块游考 评价方式
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 2870字
• 语种: 中文

摘要

传统埋头答卷的考试形式正在新一轮课程改革下悄然发生变化,一种新的学业评价模式——模块游考,正成为全国各地小学低年级期末考试的主流.“模块游考”是以设计好的“模块”,以学生喜欢的“游园”方式,对小学低年级学生进行面对面的测试,以取代传统书面的期末考试的一种学业评测方式.这种类似于游园活动的评价方式,更加贴合低年级学生的年龄特点和心理特征,极大地激发了学生的学习兴趣和参与积极性,旨在让学生在学习中体验快乐,在评价中得到成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘菊梅		2	0	0.0	0.0