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摘要:
新的时期,面对新的形势,普通初级中学面临新的挑战。本文试从分析班主任工作中产生困惑的原因入手,结合自身感悟和一些优秀班主任老师的经验,提出新时期做好初中班主任工作的前提,工作中教师必须具备的素质和能力,班级管理工作中应注意的基本原则和一些成功的方法,以解除班级管理工作的困惑,一同走向成功。
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关键词云
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文献信息
篇名 关注“学困生”,用爱心施教--浅谈德育工作中的“学困生”转化
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新时期 初中班级管理 困惑
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 170-170,171
页数 分类号
字数 4791字 语种 中文
DOI
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1 易大国 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时期
初中班级管理
困惑
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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172
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