浅谈高中英语教学中的听力教学

• 作者: 张琴
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 高中英语 听力教学 问题分析 测试要求 方法策略
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 字数: 2221字
• 语种: 中文

摘要

听力是高中英语教学的重要部分，它不仅在说、读、写等方面影响着学生的英语学习，还直接影响着学生的考试分数，因此，教师使听力教学保持在较高水平极其必要。针对目前中学生英语听力困难，本文旨在找出问题，分析问题，研究高考听力测试要求，并提出解决问题的方法，使学生的听力技能得到实质性的提高。