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中小学微课的制作方法概述
中小学微课的制作方法概述
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摘要：
＂微课＂以其不受时空限制的开放性自主学习的特点成为新的学习方式,它内容精炼,讲解透彻,能够充分地调动学生学习的积极性,真正地提高了学习效率,达到学生个性化学习的要求。本文主要论述了中小学制作微课的一般方法,以期为一线教学工作者提供借鉴。
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文献信息
| 篇名 | 中小学微课的制作方法概述 | ||
| 来源期刊 | 中小学电教：上 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 微课 制作方法 | ||
| 年，卷（期） | zxxdjzh_2016,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 76-78 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G434 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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中小学电教：综合
主办单位：
吉林省电化教育馆
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
开本：
出版地：
长春市金川街85号
邮发代号：
12-85
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8395
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