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摘要:
当前,职业学校班主任职业倦怠现象比较严重。调查发现,形成这种职业倦怠的原因主要包括工作压力大、社会地位低;劳动报酬低,劳动价值没有得到充分尊重;管理体制不科学、评价体系不完善。消除职业倦怠需要从源头入手,多管齐下,同时职业学校的班主任要制定职业规划,努力调整自己的心态,有效地应对各种负面压力。
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关键词云
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文献信息
篇名 中职班主任职业倦怠的成因及对策
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 中职班主任 职业倦怠 调查
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G711
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤明清 江苏开放大学高邮分校 2 0 0.0 0.0
2 吴荣平 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职班主任
职业倦怠
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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