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小学音乐教学浅析
小学音乐教学浅析
作者:
叶双梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐教学
问题
对策
摘要:
音乐作为艺术的一种,在陶冶人的情操、增强人的感受力等方面发挥着重要作用。小学是培养学生音乐感觉的重要阶段,在音乐启蒙中占有重要地位。新课改对小学音乐教育提出了新的要求,应重视音乐教育,创新教学机制,激发学生学习音乐的兴趣。
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文献信息
篇名
小学音乐教学浅析
来源期刊
青海教育
学科
关键词
音乐教学
问题
对策
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
实践探索 SHI JIAN TAN SUO -- 健与美
研究方向
页码范围
58-58
页数
1页
分类号
字数
1301字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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叶双梅
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音乐教学
问题
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
主办单位:
青海省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
0529-3502
CN:
63-1006/G4
开本:
大16开
出版地:
西宁市五四西路35号
邮发代号:
创刊时间:
1957
语种:
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
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