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摘要:
小学语文教师肩负着让学生学好祖国语言文字,打好基础的重要任务,语文教师需要不断学习,不断探索,不断提高自己的教学水平和教学质量。
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对象
主体
方式
关注细节 感受智慧——品味特级教师的细节教学
教学细节
大智慧
特级教师
品味
感受
教师理念
课堂
名师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 品味细节增强教学的有效性
来源期刊 课外语文(上) 学科 教育
关键词 重视 感悟 积累 板画 激情 幽默 生成
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号 G633
字数 1959字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁美 3 1 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
重视
感悟
积累
板画
激情
幽默
生成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课外语文(上)
月刊
1672-0490
21-1479/G
辽宁省沈阳市和平区十一纬路25号
chi
出版文献量(篇)
8893
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