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应用心理咨询模式及理念推动高中历史新课程改革
新课程改革
心理咨询模式及理念
高中历史教学
以人为本
巧用心理效应解决课堂突发事件
心理效应
解决
突发事件
翻转课堂教学模式下的心理健康教育活动课
翻转课堂
心理健康教育活动课
课例
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如果我是他——应用心理翻转课堂模式的心理课程案例研究
来源期刊 中小学心理健康教育 学科
关键词 翻转课堂 换位思考 案例研究
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 课程思考
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号
字数 3870字 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
换位思考
案例研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
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10264
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