谈幼儿秩序感养成的指导策略

• 作者: 唐燕 戴网君
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 工学
• 关键词: 角色游戏 秩序感 养成 策略
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: TS952.83

摘要

角色游戏活动中幼儿秩序感养成应注重计划性、持久性、灵活性和统一性的指导原则。活动中应根据不同年龄段幼儿的心理特点以及发展变化确定目标，选择适宜的游戏，创设良好的环境，大胆放手，让幼儿愿意遵守规则，自主尝试自定的规则，游戏规则一旦确定，就不能随意更改，对每一个幼儿因材施教，减少干预，保证幼儿活动的时间，让幼儿有足够的时间参与游戏，并且有一个自由游戏的空间，使幼儿各方面都得到锻炼和发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴网君		9	0	0.0	0.0
2	唐燕		2	0	0.0	0.0