如何在教学中发展学生的符号意识

• 作者: 仇裕强
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学符号 罗巴切夫斯基 现代数学 莱布尼茨 数量关系 符号表示 混合运算 数学运算 课程标准 数字符号
• 年，卷（期）: xxsxjy_2016,（7）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.603

摘要

莱布尼茨说过：＂符号的巧妙和符号的艺术,是人们绝妙的助手,因为它们使思考工作得到节约。在这里它以惊人的形式节省了思维。＂罗巴切夫斯基说过：＂数学符号的语言更加完善、准确明了地提供了把一些概念传达给别人的方法。利用符号,数学上的每一个论断和它所描述的东西就可以更快地被别人所了解。＂可以说,没有符号,就没有现代数学。

作者信息

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1	仇裕强		1	0	0.0	0.0