略谈易位阅读法

• 作者: 胡建祥
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 易位阅读法 时间易位 地点易位 人物易位
• 年，卷（期）: zxywjxckzxk_2016,（7）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

易位阅读法是一种读者在阅读过程中通过想象和作品中的人物（或作者）、地点、时间换位思考的阅读方法，此法能充分调动读者“再次创作”的积极性，有助于深刻理解文本。根据易位对象不同，可以分为人物易位、地点易位、时间易位。人物易位有助于理解作品的构思，加深对作品的理解；地点易位，能扩大读者的见闻；时间易位，能帮助读者体会社会的进步或直面人性的痼疾。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡建祥		1	0	0.0	0.0