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摘要:
目的:对小儿哮喘中健康教育的临床效果进行探究、分析。方法对我院治疗的小儿哮喘患者病例92例进行研究分析,采用随机分组的方法,随机将其中46例作为观察组,而另外46例作为对照组,其中对观察组进行小儿哮喘基本健康常识教育,对比两组家长对哮喘知识了解情况和患者哮喘复发情况。结果观察结果数据显示,接受健康教育的观察组中,家长对哮喘的了解程度高于观察组,患者的哮喘复发率少于观察组。结论在小儿哮喘护理中,在基础的临床护理中增强健康教育可以有效减少患儿哮喘复发情况,对其治疗具有积极意义。
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文献信息
篇名 小儿哮喘护理中健康教育的临床效果探析
来源期刊 中国卫生标准管理 学科 医学
关键词 小儿哮喘 护理 健康教育 临床效果研究
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 护理标准前研究 -- 效果评估
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号 R473.72
字数 1411字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9316.2016.08.153
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任学艳 黑龙江省大庆市第四医院儿科 4 28 3.0 4.0
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小儿哮喘
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期刊影响力
中国卫生标准管理
半月刊
1674-9316
11-5908/R
大16开
北京市西城区红莲南路30号
2010
chi
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