我的文言文教学妙招

• 作者: 邹珊颜
• 来源期刊: 七彩语文（中学语文论坛）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: qcywzxywlt_2016,（6）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

<正>预备铃打过,我夹着书本走向教室,还未到门口,朗朗读书声已传来。领读员带领大家在读书,读了一遍古文,又合上书开始了背诵。背诵结束,上课的铃声响起。一上课,我们便进入小组竞赛学习。以前一直感到古文教学老师讲得多,孩子们记得多,课堂氛围比较沉闷,孩子们总是唉声叹气,说古文学习太枯燥。如何调动孩子的积极性,让课堂充满活力?我想到了小组竞赛的方式。孩子们好胜心强,竞赛又带有一些游戏性

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹珊颜		3	0	0.0	0.0