浅谈以戏曲欣赏提升语文综合素养的实践探索

• 作者: 赵东明
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 戏曲 资源 实践 学习能力
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 语文
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 字数: 4582字
• 语种: 中文

摘要

“戏曲大舞台”是人教版?语文?七年级下册的第四单元之“综合性学习”，该课的主要活动任务是通过介绍中国戏曲的缘起，主要特点，常见剧种及其流派、代表人物等资料，带领学生走进美妙的戏曲天地之中，去感受其博大的内涵，提高艺术修养，培养高雅情趣。教师要抓住这个宝贵资源，以此为契机，注重日常实践探索，帮助学生养成欣赏习惯，借助于戏曲载体培养并提升其语文综合素养(能力)：语言词汇的积累；表演审美的熏陶；人文素养的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵东明		7	0	0.0	0.0