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摘要:
在教育教学工作中,班主任要用心了解学生、表扬激励学生、表率影响学生,做师生沟通的桥梁、做与家长合作的朋友,用心关爱学生。
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耐心
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班主任
关爱
沟通
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班主任需用心关爱全体学生
来源期刊 青海教育 学科
关键词 关怀 激励 影响 沟通
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 管理艺术 GUAN LI YI SHU -- 春风化雨
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号
字数 1408字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 武海风 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
关怀
激励
影响
沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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