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小学音乐
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音乐课堂
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鼓励性评价
浅析快乐教学在小学音乐课程中的应用
小学音乐
快乐课堂
发声训练
内容分析
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文献信息
篇名 快乐助推 乐彩飞扬——小学音乐课堂快乐教学的实践点滴谈
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1571字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 毛荣秋 5 2 1.0 1.0
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chi
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