探索富有民族特色的中小学美术教育

• 作者: 马锋刚
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在国家全面推行素质教育的今天,大力实施新课程改革,在我们西北边远多民族地区中小学的美术课堂教学中,美术教学的条件有限,教学资源单调匮乏.在新课标的规定内,将本地富有民族特色的艺术尝试纳入美术课堂的教学中,使美术教学内容与学生生活经验息息相关,丰富和拓展美术教学内容,注重培养学生的观察能力、从生活中发现美的能力、对生活资源探究利用的能力和融合知识技能创造美的能力.通过多年的实践,教学效果是显著的,教学理念是可行的,教学创新是必要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马锋刚		4	0	0.0	0.0