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摘要:
体育舞蹈能给予学生健康的生命、全面的发展.舞蹈学练与舞蹈竞赛活动能使学生在动静结合、张弛自如活动下自由张扬个性.体艺舞蹈特色示范学校创建,不仅是一条学生身心发展之路,更是一条全面育人之路.在舞蹈示范特色学校创建研究实践过程中,广大体艺教师要面对机遇和挑战,认真分析原因,积极解决困难,扎实开展工作.
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内容分析
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文献信息
篇名 体育舞蹈示范特色学校创建研究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 体育舞蹈 特色学校 创建
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何栋国 6 0 0.0 0.0
2 马忠梅 3 1 1.0 1.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育舞蹈
特色学校
创建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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3533
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