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摘要:
大班授课是我国教学的主要方式,但大班授课存在不足之处。本文针对多样化的学生和大的授课环境,分析普通高校大班制版类课程存在的问题,并探索解决途径,提出新的教学模式。主要探讨在大课堂授课环境下,服装工艺老师的专业化发展。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大班理论授课和小组实操授课教学模式探讨
来源期刊 山东纺织经济 学科 教育
关键词 大班授课 小组辅导 分组评分
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G642
字数 2295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0968.2016.10.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张灵霞 7 4 1.0 1.0
2 张灵丽 3 2 1.0 1.0
3 胡扬 13 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大班授课
小组辅导
分组评分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东纺织经济
月刊
1673-0968
37-1233/F
大16开
山东省潍坊市东风东街239号老农科院内办公楼420室
24-195
1984
chi
出版文献量(篇)
5776
总下载数(次)
21
总被引数(次)
11252
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