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摘要:
上课开始,大屏幕显示“曹冲称象”的故事.师:看了这个故事,你有什么想法?生l:曹冲这个人很聪明.我们要好好学习,做一个聪明的人.生2:把石头和大象换一下,解决了难题.
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文献信息
篇名 我教“换元法”
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 换元法 “曹冲称象” 大屏幕显示 故事 聪明 上课 学习
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G633.62
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋荣清 浙江省台州市教育局教研室 8 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
换元法
“曹冲称象”
大屏幕显示
故事
聪明
上课
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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