翻转课堂在高职“大学计算机基础”教学中的应用探索

• 作者: 杜利娥
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 学习视频 教学测评
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

针对目前高职院校《大学计算机基础》课程目标,以及教学中学生表现的诸多问题,文章提出了基于翻转课堂的教学改革模式,并制定了基于翻转课堂的四步教学实施步骤：教师课前准备、学生课前准备、课堂教学活动及课后教学测评。教学改革是一个探索的过程,需要师生共同努力,才能实现翻转课堂的最大效益化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜利娥		15	28	3.0	4.0