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摘要:
对《孔乙己》一文进行研究的文章颇多,涉及诸如主题思想、人物形象、写作艺术、教学处理等多个方面。对这些研究成果进行综述,有利于对其研究进展进行概括性的梳理与分析,并发现可能存在的研究问题以及新的研究价值而且以此提出的教学建议对广大一线教师的课堂教学也会有所启发与帮助。《孔乙己》是鲁迅小说集《呐喊》中的经典之作,长久以来在中学语文课本中占有一席之地,历来为广大读者熟知,并多次被译为英文,加之鲁迅的作品在教材中几经增删,而此文却一直被保留下来,足以体现出其经典性与重要性。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《孔乙己》研究综述与教学建议
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 《孔乙己》 鲁迅小说集 教学建议 《呐喊》 人物形象 写作艺术 中学语文课本 教学处理 主题思想 研究成果
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄光平 浙江师范大学教师教育学院 3 2 1.0 1.0
2 郑炯 浙江师范大学教师教育学院 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《孔乙己》
鲁迅小说集
教学建议
《呐喊》
人物形象
写作艺术
中学语文课本
教学处理
主题思想
研究成果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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