转型背景下师范类数学与应用数学专业的课程改革与探索

• 作者: 卢维学 左佳斌
• 来源期刊: 吉林工程技术师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科 数学与应用数学 课程改革
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1693字
• 语种: 中文

摘要

在转型背景下,针对数学与应用数学专业(师范类)学生就业情况,分析应用型本科大学数学课程的实用性,对人才培养方案中实践类课程设置进行思考总结,并结合地方高校优秀人才培养方案,提出几点合理化建议,希望通过这些合理化建议,能使数学与应用数学专业(师范类)毕业生适应社会对人才需求的变化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左佳斌	吉林工程技术师范学院传媒与数理学院	6	4	1.0	1.0
2	卢维学	吉林工程技术师范学院传媒与数理学院	1	1	1.0	1.0