小学数学课堂教学与信息技术融合的思考

• 作者: 吴春丽 郭德书
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课堂教学 教学效果 数学教学 思维能力 传统教学手段 具体教学实践 学习过程 教育改革 学习水平
• 年，卷（期）: xxsxjy_2016,（9）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

随着信息技术的快速发展和教育改革的不断深入,积极探索信息技术与数学教学的整合问题,对培养学生的思维能力和创新能力具有重要的意义。采用信息技术辅助教学,可以再现知识的形成过程,对提高课堂教学效率大有裨益,但是过多地滥用信息技术教学,也会造成一些负面的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭德书	安徽省固镇县教体局教研室	8	0	0.0	0.0
2	吴春丽		1	0	0.0	0.0