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摘要:
教师通过英语阅读策略的运用、阅读技巧的指导以及阅读活动的改进,来谈谈怎样激发学生的学习兴趣,培养学生的阅读习惯,有效地提高学生的英语阅读能力。
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浅谈如何提高学生英语阅读能力
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学生
阅读能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高学生英语阅读能力之我见
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学英语 阅读能力 策略 技巧 活动
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
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1 陈群 15 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
阅读能力
策略
技巧
活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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