师生互动不看“热闹”看“高效”

• 作者: 施炜
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 师生互动 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

小学英语注重的是读和说,所以课堂气氛总是很活跃。活跃的课堂是否高效,还需考察课堂组织的互动细节,如问题的设置、互动的频率以及参与互动的学生的状态。高效课堂不在于课堂的气氛有多活跃,而在于学生在课堂上有多少收获。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施炜		4	0	0.0	0.0