小学语文中段个性化作业设计

• 作者: 李发明
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 作业设计 小学语文 个性化 学生潜能 自我教育能力 自主学习 教学要求 个性特点
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G622.46

摘要

在小学语文中段作业设计的研究过程中,我认识到,我们设计的作业要有利于学生的发展,作业设计首先要抓住学生爱表现的个性特点,将巩固理解、积累运用、思维与表达紧密联系起来. 一、作业设计在方法上突出自主性、独立性 现代教学要求我们在教学中不仅要注重提高学生的自我意识,更强调充分挖掘学生潜能,培养学生自我教育能力,从而逐步实现由依赖性学习向独立性学习,由他主学习向自主学习过渡.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李发明		4	0	0.0	0.0