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教师教育应对基础教育课程改革的对策
教师教育
师范教育
基础教育
关于基础教育课程改革之再审视
基础教育
课程改革
独立价值
对我国基础教育课程改革的反思
基础教育
课程改革
教材
教师教育应对基础教育课程改革的对策
教师教育
师范教育
基础教育
内容分析
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文献信息
篇名 江苏基础教育课程基地建设巡礼
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 问题讨论
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号
字数 698字 语种 中文
DOI
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江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
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