儿歌在小学语文教学中的作用

• 作者: 金林云
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 儿歌 小学生活 学生的主体性 语文基础 内容比较 基础学习 语文教师
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学语文教学的目标之一是让学生夯实语文基础，因此识记、背诵的内容比较多，而小学生活泼好动、注意力时间短，对语文基础学习缺乏足够的兴趣和耐心。这是摆在广大小学语文教师面前的一个难题。如果我们根据教材内容和要求，灵活运用儿歌辅助教学，将会激起学生的兴趣，活跃课堂气氛，更重要的是有利于发挥学生的主体性，提高他们的学习效果，达到预期的教学目标。

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1	金林云		2	0	0.0	0.0