让语文课“动”起来

• 作者: 顾华丽
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 语文课堂 主体意识 互动 实践
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 34 语文教研
• 页码范围: 45-45,47
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《课程改革发展纲要》指出：课改的本质是让学生学会自主学习，学会交流探讨，学会自信独立，培养学生口语交际能力和读写能力，充分激发学生的主动意识和进取精神。遵循“教”与“学”的规律，从“整体—部分—整体”的学习原则，倡导自主、合作、探究的学习方式，让孩子们在课堂上主动、互动、群动起来，让语文课堂“动”起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾华丽		2	0	0.0	0.0