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初中英语诗歌教学中的反思--以牛津初中英语8A教材为例
初中英语诗歌教学中的反思--以牛津初中英语8A教材为例
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摘要：
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初中英语写作分析
初中英语
写作教学
分析
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
初中英语分组教学的方法探析
初中英语
分组教学
初中英语情感教学的实施策略
初中英语
情感教育
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期刊影响力
英语画刊(高级版)
主办单位：
杭州出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1008-8962
CN：
33-1051/H
开本：
16开
出版地：
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
邮发代号：
4-538
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
17027
总下载数（次）
11
总被引数（次）
1472
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