作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂教学是学校教育活动重要组成部分.是学生获得知识及能力提高的主要渠道.学习兴趣是直接推动学生进行学习的一种内部动力,是调动学生积极、主动探求新知识不可缺少的动力.在数学教学中,如何培养和激发学生的学习兴趣,是我们广大数学教师必须十分重视的一个问题.那么,怎样才能培养学生的学习兴趣呢?下面就兴趣的培养和激发来谈谈我在教学中的体会.
推荐文章
提高学生高等数学课兴趣初探
高等数学
理论联系实际
数学史
数学悖论
新课改下怎样上好小学数学课
新课改
小学数学课
教学观念
怎样提高学生生物复习课的兴趣
思维
生物复习课
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学课怎样提高学生的兴趣
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 数学
关键词 学生 数学课 学习兴趣 课堂教学 内部动力 组成部分 教育活动 数学教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乐正芳 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
数学课
学习兴趣
课堂教学
内部动力
组成部分
教育活动
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导