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英语语篇主干性问题设计思维视角
英语语篇主干性问题设计思维视角
作者:
欧阳胜美
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
设计思维
干性
英语
教学思路
体结构
学生
摘要:
主干性问题是在学生整体初步感知语篇的基础上,教师根据教学思路,紧紧抓住语篇的主线而设计的问题,这些问题的设计是帮助学生理清语篇脉络的关键,是学生建构语篇整体结构、整体理解语篇的前提。根据语篇形式不同,主干性问题的设计可从不同角度进行。
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文献信息
篇名
英语语篇主干性问题设计思维视角
来源期刊
湖南教育:D版
学科
工学
关键词
设计思维
干性
英语
教学思路
体结构
学生
年,卷(期)
hnjy-d_2016,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
TB21
字数
语种
DOI
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单位
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1
欧阳胜美
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干性
英语
教学思路
体结构
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主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
16开
出版地:
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
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