高职院校设计教学与设计竞赛双向融通模式研究

• 作者: 蒋海霞 陈家鹏 陈振益
• 来源期刊: 艺海
• 关键词: 竞赛 日常教学 工业设计 融通
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 护花春泥
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 字数: 2931字
• 语种: 中文

摘要

竞赛项目已经成为高职院校设计教育必不可少的实践形式，是提升学生设计能力的重要手段，尽管如此，竞赛项目只能作为现代高职设计教育的补充，其导入也必须从人才培养的根本目的出发，切实为教学目的服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈家鹏		15	15	2.0	3.0
2	陈振益		13	21	3.0	3.0
3	蒋海霞		14	21	3.0	4.0