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浅谈小学数学教师如何才能促进专业成长
小学
数学教师
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深入钻研
高中语文教师如何利用好教材
高中语文
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教学规划
教学手段
小学数学教师教材研读能力的培养
小学数学
教材研读
视角
数学教师如何适应医学环境
数学教师
医学环境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学教师如何才能用好教材
来源期刊 小学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 评论与建议
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号
字数 5876字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑毓信 南京大学哲学系 332 1698 21.0 37.0
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小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
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