小学英语阅读教学法的应用策略

• 作者: 黄如华
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学法 小学英语 应用 学生成绩 学习兴趣 人类文明 教师
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

阅读在人类文明的进步中发挥着非常重要的作用，在英语的学习中同样具有非常重要地位。有研究表明，在小学英语的学习中，注重阅读应用的学生成绩比阅读较少的学生高出近20％。教师在教学中，积极应用阅读的方式进行教学，则可以让学生对英语的理解更加透彻，对英语的应用更加熟练，也更能提高其对英语的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄如华	江苏省宝应县射阳湖镇中心小学	3	0	0.0	0.0