让文章在转角处遇到美——跟着课文学“转折”

• 作者: 刘凡保
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 写作 抑扬 陡转 反差
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G632

摘要

学生作文“平铺直叙…‘缺少波澜”的实质，在于学生不会在叙述中巧妙转折，无法使文章委婉曲折、跌宕起伏。跟着课文学“转折”，是切实可行且行之有效的应对方法。教材中由“抑”转“扬”、由“扬”转“抑”、由“动”转“静”、“前倨”转“后恭”、“自信”转“自省”、连环转折六类方法，是解决当前学生作文“平铺直叙”问题的有效路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘凡保		2	1	1.0	1.0