高校教师英文主页构建刍议

• 作者: 赵娟
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 英文主页 构建新特点 文化归因 改善
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

校园网教师个人主页是教师个人学术形象的网络载体,承载着构建个人与学校国际形象、宣扬高等院校实力的重要职能。探寻、总结国外构建高校教师主页好的做法,探讨国内教师英文主页的不足对于促进国内教师英文主页与国外同类文献的接轨,进而有效地开展国际间的院校交流合作具有重要意义。文章简要回顾了国外教师主页构建的演变与新特点,梳理了国内教师英文主页构建的误区并分别探讨了其文化归因,以期为我国教师英文主页的改善提供些许参考与建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵娟	西安邮电大学外国语学院	15	157	5.0	12.0