基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前我国高校思想政治理论课引入服务学习具有深厚的理论依据.马克思主义认识论是高校思想政治理论课引入服务学习的哲学基础;马克思关于教育与生产劳动相结合的思想是高校思想政治理论课引入服务学习的理论基石.
推荐文章
高校思想政治理论课考试改革探析
高校
思想政治理论课
考试改革
高校思想政治理论课教师的角色探析
高校思想政治理论课
教师
角色
批判教育学
高校思想政治理论课教学绩效研究
师资队伍
思想政治理论课
理论与方法
教学绩效
教学导向
高校思想政治理论课教育教学资源刍议
高校思想政治理论课
教育
教学
资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校思想政治理论课引入服务学习的理论基础探析
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想政治理论课 服务学习 理论基础
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 高职高专之窗
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洪星 6 4 2.0 2.0
2 王岳喜 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
服务学习
理论基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导