让有效的课堂提问重塑小学语文高效课堂 ——例谈小学语文课堂的提问技巧

• 作者: 师慧
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂提问 高效课堂 提问技巧
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 227
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

有效的课堂提问不仅能加深学生对知识的深入理解,还能培养学生善于思考的品质.但是在实际的小学语文课堂中,课堂提问却存在着一些问题,像:随意问、满堂问、空洞问都是常出现的问题.为了更好的实施教学,促进小学语文课堂技巧的提升笔者提出了以下几种方法,即:趣问、曲问、巧问.希望笔者的观点能起到抛砖引玉的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	师慧		1	3	1.0	1.0