如何培养低年级学生的口语表达能力

• 作者: 崔艳红
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级学生 口语表达能力 《语文课程标准》 培养 情感态度 知识与能力 口语交际 价值观
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

《语文课程标准》从知识与能力、过程和方法、情感态度与价值观三个方成提出了对低年级口语交际的要求。＂课标＂中要求低年级的学生能够用普通话复述故事大意,能完整讲述小故事和自己感兴趣的见闻,有表达的信心。积极参加讨论,敢于发表自己的见解,与别人交谈,态度大方,有礼貌。从中我们不难看到,对于低年级学生,进行口语表达能力的训练是非常重要的。同时,

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1	崔艳红		2	0	0.0	0.0