小学语文有效阅读分析

• 作者: 孙少青
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学语文 有效阅读
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1656字
• 语种: 中文

摘要

小学语文有效阅读教学就是在语文学习中,教师使用科学有效地方式,在有限的课堂教学中使学生学习到更多的知识,实现良好的教学效果,从而满足新课改的教学目标.小学语文教学中,阅读一直是十分重要的内容,对于提高学生的阅读能力具有积极地作用和意义,因此需要采取有效地措施促进小学语文阅读的有效开展,提高阅读效果,强化学生素质.