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摘要:
阅读是人们生活中不可缺少的部分。生活中,我们需要阅读指路标牌、购物指南、办事流程图,还需要阅读手机短信、微信等等。我们还会通过阅读杂志、图书来休闲娱乐,陶冶性情。阅读能帮我们掌握信息,解决生活中的一些实际问题,它对智障学生也是非常重要的。
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智障学生
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方法
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调查分析
对策
轻度智障学生习作教学的初探
轻度智障
习作教学
兴趣
基础
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈智障学生阅读现状的对策
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 工学
关键词 阅读 学生 购物指南 手机短信 休闲娱乐 生活 流程图
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 TN929.53
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐斌 74 141 5.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读
学生
购物指南
手机短信
休闲娱乐
生活
流程图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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