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摘要:
系统的需求分析是建设软件平台的重要阶段,是系统设计和开发的重要依据,正确的系统需求分析是良好网络课程平台的搭建基础,只有深入地对实际问题展开分析、研究,才能更好掌握系统的需求,才能明确系统应该"具备什么"、"做什么"、"要怎么做",最终针对需求建立系统模型,避免系统设计开发的盲目性.
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文献信息
篇名 网络课程系统的需求分析
来源期刊 数字技术与应用 学科 工学
关键词 需求分析 网络课程系统 教学资源
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 设计开发
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号 TP391.6
字数 470字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施金妹 11 9 2.0 2.0
2 蔡嘉婧 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2017(1)
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
需求分析
网络课程系统
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
月刊
1007-9416
12-1369/TN
16开
天津市
6-251
1983
chi
出版文献量(篇)
20434
总下载数(次)
106
总被引数(次)
35701
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