传热学课程教学改革的分析与探讨

• 作者: 何晓崐 姚江 沈妍 许啸
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 传热学 教学方法 教学手段
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 实验教学与课程建设
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 字数: 3931字
• 语种: 中文

摘要

根据传热学课程的特点以及教学过程中存在的问题,从教学方法革新、教学手段创新等方面探寻解决问题的途径,并在此基础上深化传热学课程的教学效果,以适应现代科学研究与产业发展对学生专业素质的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈妍	江苏科技大学苏州理工学院	12	22	3.0	4.0
2	许啸	江苏科技大学苏州理工学院	4	6	1.0	2.0
3	何晓崐	江苏科技大学苏州理工学院	8	13	2.0	3.0
4	姚江	江苏科技大学苏州理工学院	6	12	2.0	3.0