大学英语教师的"角色"危机问题探讨

• 作者: 张丽华
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 英语教学 大学英语教师 传统角色 角色转换
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

随着经济的不断发展,人们逐渐认识到了文化教育的重要意义,高等教育也因此成为重点关注的内容.在经济、文化全球化的趋势下,英语成为了通用的国际语言,英语也成为了我国学生需要重点学习的内容和必需掌握的外国语言之一.对于大学英语教学而言,其目的在于培养学生应用英语的能力,满足其工作、生活等交际的需求.那么,作为英语知识实施者的大学英语教师,其需要明确当前情势,充分认识到传统角色存在的弊端,做好角色转换.本文将分析传统教师的角色,并探讨当前形势下大学英语教师的角色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽华		9	4	1.0	1.0