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摘要:
存在一些突出的问题与不足:一是在指导思想上囿于成规、急功近利。二是合作单位选择上没有突破“产”的限定,学科化、同质化倾向明显。三是在实践操作层管理粗放。
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创新能力
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文献信息
篇名 高校文科研究生合作育人培养模式研究
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 合作育人 文科研究生 培养模式 高校 急功近利 学科化 同质化 操作层
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G521
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研究主题发展历程
节点文献
合作育人
文科研究生
培养模式
高校
急功近利
学科化
同质化
操作层
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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